SMALL IDEA 课题 21

新时代精神霍灵顿创意中心竞赛
STUDIO规模

人数:4 - 6人 难度:中高级 专业:建筑设计 针对人群:大三及大三以上,对项目感兴趣的同学。

已完成

项目背景

PROJECT BACKGROUND

这是一个正在进行中的国际概念设计竞赛,旨在为新西兰首都惠灵顿的创意展览中心提出最佳方案。比赛的地点位于惠灵顿最受欢迎街道Oriental Parade的中心地带。 该场地面积约530平方米,以半圆形轮廓突出到惠灵顿港中。结构创新、功能探索和场地的创新使用是本次设计的重点。

 

Keyword: 场地溯源 公共空间 新西兰历史 新时代精神

 

 

8.30 日前报名, 20 美元/组

 

10.15 日前报名,30 美元/组(最后报名时间)

 

10.30 5pm 前提交设计。(两张 A1 竖版,JPD/PDF 不得大于 5mb/个,英语)

 

详情:http://adedu.co.nz/architecture-competition/

 

场地溯源——建筑结构的更替

 

不同结构类型背后隐含着人们对城市与自然关系的不同理解。十九世纪在该遗址上建造了演出场地,历经淋浴更衣、会议画廊等功能更替,二十世纪后期改造为具有原始装饰艺术风格的一家餐馆。 2016年地震后,建筑物的基础断裂促使当地议员和规划师重新思考能否建立一个新结构来表达时代特征。

 

功能更替——对公共空间的时代理解

 

与新西兰的大多数城镇一样,惠灵顿早在1919年就有一个木制的开放圆形平台被放置在场地上,用来承办音乐表演。1936年,理事会受民众要求,修建了用于淋浴的圆形大厅。1938年,该建筑被扩展为包括男,女,男童和女童独立的更衣室。1982年增加了二层和屋顶平台,并将一楼的洗浴更衣室改造成会议室、艺术画廊和教育空间为当地居民所用,形成了一个全新的公众空间。1985年,顶层作为餐厅开业。直到今日,屋顶公共平台仍然是当地居民和游客热衷的一个观景点。

 

功能的更替反映着不同时代民众对公共空间的差异理解,那么我们的设计又该以怎样态度来揭示新时代精神呢?

 

新西兰历史——国家精神的内核

 

新西兰,南太平洋国家,君主立宪制混合英国式议会民主制,英联邦成员国之一。领土由南岛、北岛两大岛屿组成,首都惠灵顿位于北岛。英国血统、毛利文化、移民国家、魔戒取景地、性别高度平等和清廉国家等一系列的标签从不同维度注释着新西兰的国家精神。作为首都城市的创意展示中心,我们又该如何解读新西兰?

 

REFERENCES参考资料及案例:

 

绘画

 

画家柯林·麦卡宏(KolinMcKahon)的作品使用了文字、基督教肖像与毛利语言以及神话,他被许多人认为是新西兰最伟大的艺术家。

 

雷尔夫·哈特雷(LalphHotele)

 

葛雷姆·希尼(GlahameSydney)

 

文学

 

《TheBonePeople》莉·胡姆(KeliHulme)

 

《战士奇兵》艾伦·杜夫(AlanDuff)

 

毛利文化(神话,哈卡战舞),保留了他们长久以来与精神和自然世界的连结。

 

相关视频

 

魔戒三部曲

 

项目概况

 

整个作品集中需要小尺度设计的同学。 本设计面积较小,限制较少,须以深刻的分析研究作为支撑,这对学生的独立思考、逻辑组织、自律能力提出了要求。但除了可以放进作品集外,还可以参加该国际竞赛,一举两得

 

课程目的

 

如何创造一个新空间来表达时代精神?对公共空间的现代理解,新的结构形式和场地的创新使用是本次设计的目标。开放公共空间要易于到达,高度限制:不得高于街道标高的10M。社区活动 100平方米;公共卫生间 30平方米;其他功能不限。

 

项目成果

 

1. 场地设计:海滨沿线的公共空间设计

 

2. 剖面设计:场地与城市、与大海的关系探索

 

3. 概念图:设计如何影响场地品质和可达性?

 

4. 功能排布和节点大样的技术图纸

 

5. 3D 效果图:表达项目对城市景观的影响。(视角从港口海面看向建筑)

 

课程导师

LECTURER
Jinglun Du
TUE荷兰埃因霍温大学城市设计博士 TUD荷兰代尔夫特理工大学硕士

导师介绍

壹格优秀讲师,荷兰埃因霍温大学城市设计方向博士,硕士毕业于TUD荷兰代尔夫特理工大学,建筑设计与城市设计硕士。荷兰VVKH建筑事务所设计师。在荷兰工作期间,主要完成荷兰某中心火车站更新改造、市民广场设计、商场立面改造等公共空间设计,作品曾刊登于荷兰当地报纸。建筑设计与城市设计双重教育背景,硕士毕业论文研究中西方城市设计方法的差异,擅长多尺度间的整合设计和多角度切入的分析方式,强调设计的逻辑叙事。参与壹格一对一授课,critic和SMALL IDEA课题授课。

课程安排

SYLLABUS

授课形式

9月上旬开始课题,线上

学生评价

SYLLABUS

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