项目背景
PROJECT BACKGROUNDWerewolf词源出自古英文，were是人wolf是狼，即所谓人狼，近年认知的狼人，事实上是人狼。根据欧洲的民间传说，狼人是能变形的人，他能随意或者身不由己地变成狼。近半个世纪以来，狼人无疑已经成为西方神秘文化中最热门的话题之一，这种怪物平时从外表看与常人并无不同，但具有双重存在。
所有艺术作品都拥有双重结构，或双重存在；它们既存在于真实的物质世界之中，又存在于精神世界之中，承载了超越物质层面的内在思想、理念、记忆、联想、情感及梦想。矛盾的是，正是这样的二元性与对话性赋予了艺术作品密度、意义及具有魔力的暗示性力量。富有意义的艺术和建筑作品，不管规模多小，都构成了自己的宇宙，且始终愿意接受不同的解读。
课程导师
LECTURER导师介绍
费扬 | 毕业于Harvard GSD M.Arch II项目，作品提名GSD 2020 James Templeton Kelley Prize, Platform 12等。作品关注建筑的物质性本质，在空间的诗意与图解性之间寻求平衡。擅长帮助学生寻找个人特质，树立逻辑，控制表达。 范昉 | Harvard University 哈佛大学MarchII ，雪城大学B.Arch. 本科毕业设计获得2016年James Britton Memorial Awards -Faculty Prize。在美国学习建筑七年，接受的设计风格和理论多元。曾从师于自哥伦比亚大学，加州建筑学院，普林斯顿以及清华建筑系等教授，收获了许多来自不同学术圈的设计思想。擅长聆听学生的兴趣和总结学生的特点，突破传统作品集的套路来为学生打造具有个人色彩的作品。对于作品集本身，擅长设计概念的启发，以及图像表达和制图细节的推敲。建筑之外对于科技和艺术审美有着浓厚的兴趣，目前是美国超高铁设计团队的远程贡献者。Fan 老师在一格常年开设一对一授课和小组课，参与设计的Mid-term 和Final Review.
课程安排
SYLLABUS该课题为线上结合线下授课。
在项目初期，同学们会在导师的引导下切入课题，然后要自主的搜集资料来进行对课题分析，其后选择自己所感兴趣的方向进行深入研究，得出前期概念。
每周一次的Lecture和小组课当中，导师会根据同学们所提出的方向进行讨论和分析，同时也会把相关信息进行共享。而在每次的一对一tutorial时，导师也会根据每个同学的项目进度情况进行分析，研究和推进，比如会帮助大家制定计划，评讲作业等，以确保最后项目的产出。
开课时间：课程2020年7月初开始，连续五周
Week 1
07.11 * – Lecture: Background Introduction
(Assignment 1 Intro : Dualism/Case Studies)
(Assignment 0 Due)
07.12 * – Lecture: Future of Offices
(Assignment 2 Intro : Site/Program/Narrative)
(Assignment 1 Due)
Week 2
07.18 * – Internal Discussion ：Program Proposal+Design Concept
（Assignment2 Due)
TBD. – Desk critic: Narrative+Design Concept+Site Strategy
Week 3
TBD. – Desk critic: Design development
TBD. – Desk critic: Design development
Week 4
TBD. – Desk critic: Design development
08.01 * – Internal Pre-final Review
Week 5
TBD. – Desk critic: Design development
TBD. – Desk critic: Presentation / Representation
Week 6
08.11 * – Final Review
学生评价
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