每周一次的lecture和小组课中，老师会介绍和分析背景资料、艺术家的案例和研究方法。学生将在可根据老师的分享或自己搜集的素材，讨论概念和研究方向。一对一课程（每周一次）会帮助学生或者小组把握装置的设计思路，造型和表现手段，并且协助学生选择材料制作模型。

人数：4-8人

难度：三颗星

专业：室内设计 / 空间设计

针对人群：本科中高年级，对项目感兴趣的同学

授课形式：小组课+1VS1+中期评图+软件辅导+设计推进+末期评图

开课时间：课程2020年7月初开始，连续五周

 Week 1 – 项目开题 

老师会介绍和分享现有的空间行为艺术家，从表演形式到装置结构进行分析。之后鼓励学生自己寻找相关的艺术表达方式。并且充分收集人体在空间中有趣的运动或静止姿势。

Class1 – 线上讲座 （ 30-45 min )

导师线上开题，讲解项目背景和项目安排，针对授课内容布置任务，学生进行思考和准备。

Class2 – 线上一对一 ( 1-2h )

根据lecture内容和任务作业，一对一跟导师讨论想法和概念，根据主题发展个人项目。若有组队想法，可以在此阶段提出，由导师进行评估和协调

 Week 2 – 头脑风暴和概念讨论 

Class1 – 线上小组头脑风暴讨论（ 1-2h ）

小组课会给大家确立合适的快闪店产品主题，通过品牌调研和概念分析提取合适的关键词，开始设计能够表达情绪的动作或姿势。

Class2 – 线上/线下一对一 ( 1-2h )

根据pin-up的反馈，学生确定设计方案，并继续对自己概念进行研究，做调研与分析，单独讨论方案的可行性。

 Internal Mid-review 中期汇报评图 

线上/线下小组评图。学生集体展示中期设计成果，由导师进行点评和提出优化意见，同学之间也可进行互动与分享。收集设计反馈进行修改优化。

 Week 3 – Week 5  设计与深化 

小组合作开展制作装置